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Réquiem por un campesino español

FICHA NÚMERO: 121              

 

MES Y AÑO: mayo 2009

AUTOR DE LA FICHA Y CURSO: Joaquín Arzalluz Luque 3º ESO B

PORTADA DEL LIBRO:

 

 

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TÍTULO: Réquiem por un campesino español

 

AUTOR: Ramón J. Sender

EDITORIAL Y COLECCIÓN: Editorial Destino, Colección Destinolibro

GÉNERO Y TIPO: Novela histórica

PERSONAJES PRINCIPALES: Mosén Millán, Paco el del Molino.

RESUMEN DEL ARGUMENTO: El libro habla de un cura llamado Mosén Millán, antes de el funeral de Paco, recuerda su vida, en la que él estuvo muy presente. Comienza por el bautizo, la confirmación, comunión, travesuras, sus ayudas en la Iglesia, etc. Después, su boda. Por último, comienza la etapa en la que se involucró en la política en el partido republicano. Todo le iba bien hasta que los nacionales invaden su pueblo, y tiene que esconderse para que no le maten. El cura averigua dónde está escondido Paco gracias al padre de éste, y lo acaba confesando cuando le preguntan. Le prometen que lo juzgarán y que no le matarán, pero, aunque lo juzgan…

TEMA: EL AUTOR NOS QUIERE DECIR QUE  cuando no hemos luchado en contra de una injusticia e incluso hemos colaborado sentimos remordimiento.

RESPECTO AL TEMA, YO PIENSO QUE es cierto, y más aún si es una persona querida a la que no le deseabas ningún daño.

OPINIÓN RAZONADA SOBRE EL LIBRO: Me parece un libro crudo por el trasfondo de la historia, a la vez que entrañable por los detalles sobre la vida del niño.

CALIFICO EL LIBRO ENTRE 1 y 10: 9

ESCRIBO UN BREVE ESLOGAN PARA PROMOCIONAR ESTE LIBRO Y HACER QUE OTRAS PERSONAS LO COMPREN Y LO LEAN: Vive las consecuencias de la guerra civil en un pequeño pueblo campesino.

 

 

UNA PROFESORA BESTIAL

FICHA NÚMERO: 120

 

MES Y AÑO: 2006

AUTOR DE LA FICHA Y CURSO: BEATRIZ GARCIA FORTES 3º ESO E

PORTADA DEL LIBRO:

 Una profesora bestial - Stine, R.L.

TÍTULO: UNA PROFESORA BESTIAL

AUTOR: R. L. STINE

EDITORIAL Y COLECCIÓN: EDICIONES B

GÉNERO Y TIPO: genero literario,  de terror enfocado a adolescentes y preadolescentes,

PERSONAJES PRINCIPALES: Molly, Paul, Celeste, Brad y la profesora monstruosa.

RESUMEN DEL ARGUMENTO: Los padres de Paul deciden llevarlo a un internado, por su comportamiento. Allí conoce a su compañero de habitación, Brad.  En su primera clase, la profesora Aaaag le explica lo de la cadena alimentaria, un sistema en el que saque peores notas, se lo come, después del examen de talentos. Cuando le explicaron lo de la cadena el pensaba que era una broma al nuevo alumno, pero después se dio cuenta de que no. El ultimo que iba en la cadena era Molly y Brad, todo dependia del examen de talentos, ellos dos sabian tocar el violin , pero la profesora permitia que solo lo tocara uno. Paul intentó escapar de alguna manera, pero el teléfono no funcionaba, y las cartas no llegaban, él intentó escapar pero Molly fue a por él diciéndole que habían llegado sus padres. Pasado el exámen de talentos, él quedó en último lugar. Todos sus trabajos habian fallado. La profesora ya le llamaba ALMUERZO, ella ya daba por hecho que se lo iba a comer. Un día …

TEMA: EL AUTOR NOS QUIERE DECIR QUE no nos fiemos al 100% de todo el mundo, por que nos pueden fallar en cualquier momento.

RESPECTO AL TEMA, YO PIENSO QUE está muy bien para personas de mi edad

OPINIÓN RAZONADA SOBRE EL LIBRO:  es un libro apto para todos los públicos , ya que tiene una lectura de fácil comprensión.

CALIFICO EL LIBRO ENTRE 1 y 10: un 9

ESCRIBO UN BREVE ESLOGAN PARA PROMOCIONAR ESTE LIBRO Y HACER QUE OTRAS PERSONAS LO COMPREN Y LO LEAN:

 Os invito a que compréis este libro, porque es muy  interesante, te engancha y ademas tiene un punto divertido que os gustará.

 

El amor en tiempos de cólera

FICHA NÚMERO: 119

 

MES Y AÑO: Abril de 2009

AUTOR DE LA FICHA Y CURSO: Alberto Revuelta Núñez 3º B

PORTADA DEL LIBRO:

 tapa del libro: El Amor En Los Tiempos Del Cólera

TÍTULO: El amor en tiempos de cólera.

AUTOR: Gabriel García Márquez.

EDITORIAL Y COLECCIÓN: DEBOLSILLO. 2000.

GÉNERO Y TIPO: Novela de ficción.

PERSONAJES PRINCIPALES: Juvenal Urbino, Fermina, Florentino.

RESUMEN DEL ARGUMENTO:

Trata de una mujer llamada Fermina que queda viuda de su esposo, un tal Juvenal Urbino. Éste hombre muere tras intentar coger un loro al que le tenía mucho aprecio. Fermina tras la muerte de su esposo quedo fatal, y cuando fue a su velorio se encontró con un conocido un tal Florentino, el cuál amaba a Fermina. Florentino se enamora de Fermina cuándo este tenía 12 años. Fermina le daba clases a su tía Ecolastica. Pero ellas se dieron cuenta de que Florentino se dedicaba a mirar a Fermina desde el banco en el que se sentaba todos los días. Él un día se acercó a ella a darle una carta. Él no recibía una respuesta de ella y se consolaba con su madre, Transito Ariza, y esta le decía que estaba colérico. Fermina le dio la carta y por eso mismo, la echaron de la escuela, por escribirle cartas a Florentino. El padre al darse cuenta del amor que había entre su hija y Florentino decidió llevársela del pueblo. Aunque se fuera de allí seguían hablando por cartas. Un día Fermina vio a Florentino en una plaza y esta le dijo cuando lo vio: pobre hombre. Dándole a entender le suyo era todo un capricho. Y ella ya no le volvió a hablar. Urbino estudió sobre el cólera. Fermina tenía cólera y le atendió Urbino y este se enamoró de ella y le enviaba cartas. Fermina se casa con Urbino. Se fueron de luna de miel a Paris. Florentino decide ponerse a trabajar después de quedar dolido. Pero un día este pierde la virginidad con una mujer que el desconocía y que no volvió a ver mas…

TEMA: EL AUTOR NOS QUIERE DECIR QUE por mucho que estés con una o con otra si no consigues olvidar a un gran amor es como si no hicieras nada.

RESPECTO AL TEMA, YO PIENSO QUE es un libro con una buena enseñanza de amor para los jóvenes.

OPINIÓN RAZONADA SOBRE EL LIBRO: Es un buen libro y el cual es muy realista

CALIFICO EL LIBRO ENTRE 1 y 10: 9

ESCRIBO UN BREVE ESLOGAN PARA PROMOCIONAR ESTE LIBRO Y HACER QUE OTRAS PERSONAS LO COMPREN Y LO LEAN: Si quieres un buen libro aquí lo tendrás: de un gran amor que nunca as podido olvidar.

 

El Corsario Negro

FICHA Nº: 118

-MES Y AÑO: 7-5-2009

-AUTOR DE LA FICHA Y CURSO: Pablo Martínez Angulo  3º ESO E

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-TÍTULO: El Corsario Negro.

 

-AUTOR: SALGARI, Emilio.

 

-EDITORIAL Y COLECCIÓN: Anaya, colección: clásicos a medida.

 

-GÉNERO Y TIPO: Novela, aventuras.

 

-PERSONAJES PRINCIPALES: El Corsario Negro, Carmaux, Wan Stiller, Moko, Wan Guld y Honorata de Wan Guld.

 

RESUMEN DEL ARGUMENTO

 

La historia comienza cuando Carmaux y Wan Stiller se reencuentran con su capitán, El corsario negro. Éstos le dicen al corsario que el gobernador de Maracaibo ha ahorcado a dos de sus hermanos. El corsario, lleno de rabia y dolor, pronuncia un juramento, donde dice que nunca descansará hasta que encuentre y mate a Wan Guld (el gobernador) y a todos los desgraciados que pertenezcan a su familia, para así vengar la muerte de sus dos hermanos. A medida que se acerca al gobernador, el Corsario vive varias aventuras durante su búsqueda. Al llegar a una selva, encuentra a un negro encantador de serpientes, y decide que podría serle de ayuda y lo convierte en su nuevo ayudante. Cuando llega a Maracaibo, se enfrenta a innumerables españoles, que intentan impedir que se cumpla su juramento. El corsario negro también tuvo que hacerle frente a bestias, tales como jaguares, para proseguir su aventura junto a sus camaradas, Moko (el negro), y un español que capturó para que le ayudara en su camino. Pero en esto se interpone una joven flamenca y duquesa, que consigue enamorar al corsario…

 

-TEMA: EL AUTOR NOS QUIERE DECIR QUE… si tenemos algún objetivo en la vida, por muy difícil o doloroso que sea, debemos cumplirlo.

 

-RESPECTO AL TEMA, YO PIENSO QUE… es muy interesante, porque obliga al protagonista ha hacer sacrificios y viajar para cumplir su objetivo.

 

-OPINIÓN RAZONADA SOBRE EL LIBRO: creo que el libro es muy intrigante, porque engancha desde la primera línea y por eso hace que sea corto y divertido.

 

-CALIFICO EL LIBRO ENTRE 1 y 10: Le doy un 8.

 

ESLOGAN

 

He aquí una novela de aventuras espectacular, que consta de unos ingredientes irresistibles que obligaran al lector que le guste este tipo de novelas terminarse el libro en nada de tiempo, gracias a la acción, personajes e historia que presenta. Si eres un amante de las aventuras y piratas, este libro debería estar en tu colección.

 

Donde esté mi corazón

FICHA Nº 117

 

MES Y AÑO: Mayo de 2009
AUTOR DE LA FICHA Y CURSO: Ángela Garrido Jiménez
PORTADA DEL LIBRO:  

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TÍTULO: Donde esté mi corazón.
AUTOR: Jordi Sierra i Fabra
EDITORIAL Y COLECCIÓN: Edebé
GÉNERO Y TIPO: Romántico
PERSONAJES PRINCIPALES: Montse, Sergio y Carolina.
RESUMEN DEL ARGUMENTO: Trata de una chica llamada Montse que tiene diecisiete años y vive en un pueblo con sus padres y sus dos hermanos.
Montse tuvo un problema en el corazón y estuvo a punto de morir, pero le hicieron un transplante de un corazón que era de una chica con su misma edad más o menos.
Montse conoce a un chico que se llama Sergio es de Tarragona y se enamora de ella, y según  él está buscando trabajo e el pueblo. Sergio es un chico tímido, muy bien arreglado siempre, que tiene una moto, pero Montse sabe que guarda algo que le hace mucho daño y que no quiere contárselo.
Carolina que es la mejor amiga de Montse le ayuda mucho a salir de su enfermedad porque le es muy duro ya que su familia se comporta de forma diferente con ella, en verano no poder ponerse camisetas abiertas y  bikinis bonitos por la cicatriz y le da muchos consejos, como por ejemplo en el tema de Arturo que fue un antiguo novio de Montse y que la dejó a raíz de su enfermedad.
Sergio un día se marcha dejándole a Montse una carta que dice que se va por tal de no hacerle más daño, que así será mejor. Pero Montse quiere hablar con él para que le de explicaciones, porque ella esta enamorada de él. Entonces sale a su busca pero como no tiene vehículo, Carolina le dice a su hermano que se la lleve en moto lo antes posible.
Montse lo encuentra, lo abraza y le dice que vuelva con ella. Él vuelve y empiezan a salir como novios.
Un día ella llega a la pensión donde reside él, y como ve que no hay nadie y que esta la puerta abierta, entra y ve la foto de una chica rubia muy guapa con una dedicatoria…
TEMA: EL AUTOR NOS QUIERE DECIR QUE con una simple donación de un ser que no va a volver, puede aprovecharse para que otra persona pueda disfrutar de la vida.
RESPECTO AL TEMA, YO PIENSO QUE es de ser muy solidario hacer esto por los demás porque aún sin conocerlo le estas haciendo el mejor regalo de su vida.
OPINIÓN RAZONADA SOBRE EL LIBRO: Me a encantado porque es muy sentimental
CALIFICO EL LIBRO ENTRE 1 y 10: 9
ESCRIBO UN BREVE ESLOGAN PARA PROMOCIONAR ESTE LIBRO Y HACER QUE OTRAS PERSONAS LO COMPREN Y LO LEAN: Una donación una vida.

 

El niño con el pijama de rayas

FICHA NÚMERO: 116
MES Y AÑO:     20/5/2009
AUTOR DE LA FICHA Y CURSO:     Anunciación Cárdenas Carrillo 3 ESO D.
PORTADA DEL LIBRO: 
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TÍTULO:    " El niño con el pijama de rayas."
AUTOR:       BOYNE,John.
EDITORIAL Y COLECCIÓN:       Salamandra.
GÉNERO Y TIPO:  novela de aventuras.
PERSONAJES PRINCIPALES: Bruno y Schmuel.
RESUMEN DEL ARGUMENTO:
Este libro trata de un niño que se tiene que mudar a un cuartel dónde trabaja su padre. Allí el niño llamado Bruno se aburre y un día decide irse a dar un paseo por el campo, porque le gustaban mucho las aventuras. Cuando iba por el campo vió a un niño con un pijama detrás de una reja. Bruno se hizo amigo de ese niño y pasaron muchas aventuras juntos. Al final bruno se salta un día la reja y se va con el niño en busca del padre del niño, ya que por lo que decía el niño había desaparecido.
 
TEMA: El autor nos quiere decir que antiguamente la gente era muy razista y si alguien no era de una religión o no estava de acuerdo con algo era matado.
 
RESPECTO AL TEMA, yo pienso que eso era muy malo ya que nadie podía decir su opinión.
 
OPINION RAZONADA SOBRE EL LIBRO: El libro del pijama de rayas esta muy entretenido e interesante.
 
CLASIFICO EL LIBRO DEL 1 AL 10: 9
 
ESCRIBO UN BREVE ESLOGAN PARA PROMOCIONAR ESTE LIBRO Y HACER QUE OTRAS PERSONAS LO COMPREN Y LO LEAN:
Leed este libro porque esta muy bien y es muy interesante.

 

 

Ivanhoe

Ficha nº 115

Mayo de 2009.

Vicente Corona Urbano 3º ESO. E

                                               

 

 

 

TÍTULO: Ivanhoe.

AUTOR: Walter Scott.

Editorial Anaya. Colección Clásicos a medida.

Género novela. Tipo histórica.

Cedric de Rotherwood, Lady Rowena, Isaac de Cork, Rebeca, Ivanhoe y el Caballero Negro (Ricardo Corazón de León).

Estaban Gurth y Wamba en la tierra de su señor Cedric cuando unos forasteros le pidieron asilo. Ellos los mandaron al castillo de su señor. Cedric les recibió, pero cuando iban a cenar un judío le pidió también asilo y Cedric se lo dio. Dos de los forasteros eran templarios, el otro no se dio a conocer y el judío era Isaac de York. Durante la noche el forastero desconocido avisó a Isaac de que los templarios querían matarlo, entonces, ambos huyeron. A los pocos días se celebraba un torneo de justas al que fueron Cedric, lady Rowena (su ahijada), Isaac y su hija Rebeca. Iban ganando los templarios hasta que llegó un caballero desconocido y les ganó. A la noche cuando iban a entregarle el premio descubrieron que era Ivanhoe el hijo desterrado de Cedric. A la mañana siguiente era la pelea por equipos y un Caballero Negro llegó y ayudó a Ivanhoe, tras la lucha Ivanhoe cayó herido y fue curado por Rebeca. Durante el torneo la prueba de arqueros la ganó el líder de los ladrones del bosque. Al acabar el torneo y regresar a casa unos templarios secuestraron a Cedric, Rowena, Isaac, Rebeca e Ivanhoe y los llevaron a un castillo templario. Uno de los templarios se enamoró de Rebeca e intento seducirla. Al enterarse Gurth, Wamba, los ladrones del bosque y el Caballero Negro del secuestro fueron a rescatarlos al castillo. Libraron una larga batalla y al final ganaron pero el templario enamorado de Rebeca huyó con ella. Al repartirse el botín del castillo se descubrió que el Caballero Negro era Ricardo Corazón de León y que el jefe de los ladrones del bosque era Robin Hood. El templario huido con Rebeca se refugió en una iglesia templaria y al ver que no era correspondido por Rebeca la acusó de bruja...

EL AUTOR NOS QUIERE DECIR QUE hay que intentar vivir en paz unos pueblos con otros. No como sucede en el libro, ya que sajones, normandos y judíos están enfrentados unos con otros.

RESPECTO AL TEMA, YO PIENSO QUE el autor tiene razón. Ya que unos pueblos pueden convivir con otros sin necesidad de enfrentamientos y respetándose unos a los otros.

Me ha gustado porque habla de personajes históricos de Inglaterra como Ivanhoe, Ricardo Corazón de León, etc.

7.

Si estas en peligro no llames ni a Superman, ni a Batman, ni a Spiderman, llama a Ivanhoe y él te salvará.

Rebelión en la granja

FICHA NÚMERO: 114
MES Y AÑO: mayo 2009
AUTOR DE LA FICHA Y CURSO: Joaquín Arzalluz Luque 3º ESO B
PORTADA DEL LIBRO:

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TÍTULO: Rebelión en la granja
AUTOR: George Orwell
EDITORIAL Y COLECCIÓN: Editorial Destino Colección Booklet
GÉNERO Y TIPO: Novela de ciencia ficción
PERSONAJES PRINCIPALES: Animales de la granja y humanos vecinos
RESUMEN DEL ARGUMENTO: Antes de morir, el viejo cerdo Mayor les dice a los animales de la granja que deben luchar por su libertad y por dejar de trabajar para los humanos. Al tiempo de su muerte, deciden hacerlo, y consiguen expulsar al dueño de la granja y a su mujer, para conseguir una granja de animales, en la que el humano no salga beneficiado del trabajo de los animales. En ella, los cerdos toman el mando, especialmente dos, que son los mas inteligentes. Se establecen normas razonables para los animales: el domingo día de descanso, siete mandamientos, horario razonable, etc. Un día, uno de ellos es expulsado por el otro, que usa a uno perros amaestrados que lo van a matar, y toma el mando. Poco a poco. Éste va cambiando las normas de manera que los cerdos salgan más beneficiados trabajando menos. El resto de animales no se quejan, ya que les muestran continuamente estadísticas reflejando que ahora todo va mejor que en el pasado. Los cerdos se van pareciendo cada vez más a los humanos…
TEMA: EL AUTOR NOS QUIERE DECIR QUE en cualquier lugar que exista justicia e igualdad, pueden acabar apareciendo el totalitarismo y la manipulación de cualquier especie.
RESPECTO AL TEMA, YO PIENSO QUE es cierto, y que esto ha ocurrido mucho a lo largo de la historia, y se representa muy bien en el libro
OPINIÓN RAZONADA SOBRE EL LIBRO: Me ha gustado porque critica y habla de algo que no es normal que aparezca en los libros y que ocurre mucho.
CALIFICO EL LIBRO ENTRE 1 y 10: 9
ESCRIBO UN BREVE ESLOGAN PARA PROMOCIONAR ESTE LIBRO Y HACER QUE OTRAS PERSONAS LO COMPREN Y LO LEAN: Granja animal: ¡Cuatro patas sí, dos patas no!